【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 07-1_2010-02-01 期中考後第七次華文課：三國演義之曹操崛起

*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。

上次說到何進想要消滅宦官，反而先被宦官殺掉；涼州的董卓【擁兵自重】，掌握了朝廷，搬走了皇帝，燒掉了洛陽。各方軍事領袖起兵討伐，但無法團結，反而被董卓打敗。董卓志得意滿，沒有想到朝廷大臣也有人要【暗算】他，這個人就是王允。王允把七星刀借給曹操刺殺董卓，反而成了董卓的收藏。沒關係，他沒有了寶刀，還有個寶貝女兒叫【貂蟬】。

【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 06-2_2010-01-30 期中考後第六次華文課之二：三國演義之董卓進京

*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。

三國的故事開始於黃巾起義。東漢宦官與外戚的鬥爭越演越烈，在桓帝、靈帝的時代，有所謂【十常侍】，也就是十大宦官把持政權。人民受不了啦，於是頭綁黃巾，【揭竿而起】，首領是【張角】，自稱可以呼風喚雨，醫人治病；現在他要帶領人民起來治療東漢這個病重的國家了。

【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 06-1_2010-01-30 期中考後第六次華文課：敘事焦點與歷史演義

*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。

有一位單車騎士，想從清萊騎到清邁，不幸在半路上【拋錨】，他只好牽著車慢慢走，找下一家單車店修一修。一輛帥氣的藍色摩托車停下來，問他需不需要幫助。因為摩托車沒辦法載人又載單車，摩托車騎士想了一個辦法：他拿出一條繩子，一端綁在摩拖車行李架上，另外一端綁在單車【龍頭】上，慢慢拉著走；如果單車騎士覺得速度太快了，就【撳】單車鈴。

【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 05_2010-01-25 期中考後第五次華文課：作文「我的村落」

*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。
有位老師要求學生寫作文，第一周的題目是【我家的小狗】；有位學生只寫了一句話：【我家沒養狗】。第二周，作文題目是【參觀運動會】；這位學生還是只寫了一句話：【下雨沒去】。

【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 04_2010-01-23 期中考後第四次華文課：觀點

*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。

有一個婦人拿假鈔去買菜。菜販一看那假鈔，不禁生氣起來：

「大姐，你給假鈔也就算了，那起碼用【影印】的，這張鈔票居然是【畫】的！用畫的也就算了，畫個【十塊、五塊】都好，你還畫張【七塊】的！七塊就七塊吧，最起碼也得畫【彩色】的吧，怎麼會用【鉛筆】呢？好，黑白就黑白的，可是不能用【衛生紙】畫啊！質感未免太差了；就算是衛生紙，也得把邊【剪】齊啊，這個用手【撕】的，毛邊太誇張了，行，毛邊我也忍了，那你至少撕個【長方形】嘛，撕成【三角形】就太說不過去了。」

【酷物理】熱力學與天下沒有白吃的午餐

不勞而獲是人類永恆的夢想；作夢使得人類偉大，作懶惰的夢則使人類進步。用科學術語來說，不勞而獲就是：只要一單位的「能量」，就會產生無窮多的「功」。要討論功與能量的問題，我們需要「熱力學定律」。

【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 03-2_2010-01-18 期中考後第三次華文課：桃花源的故事、東晉的建立、定伯賣鬼

*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。

「這個故事告訴我們什麼」，第一個層次是讀者可以在故事裡看到什麼，第二個層次是寫故事的人想要表達什麼。我們也讀了兩篇魏晉南北朝的【筆記小說】，「古巢淪為湖」和「和州歷陽淪為湖」。這兩篇是奇聞軼事，作者只是把聽來的故事記錄下來。但在同一時代，已經有作者有意識的創造故事，寄託心目中的理想世界，那就是陶淵明的〈桃花源記〉。