古書男子的奇幻地城
2018-08-03
【講義】敘述、故事與小說 How to tell a story 01-1 2010-01-14 期中考後第一次華文課：敘述與故事
*本講義為筆者任教於泰國泰北建華綜合高級中學時之自編補充教材。
有位老師出了一個作文題目：一篇包含貴族與愛情的故事。所有學生都非常頭痛，只有一個學生立刻交卷，他寫的是：
「公主懷孕了。」
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Roy 的敘事邏輯思考法 Royal Narrative Logic Thinking, RNLT
【酷字辨】震、振
震動、振動，到底該怎麼動？震振古今同音，古書中兩者互相通假，屢見不鮮。對現代人而言，最難確定的就是「震動」和「振動」了。
【酷字辨】灑、撒
甲骨文與鐘鼎文當中還沒有灑。小篆的灑，从水麗聲，本意是將水揮散成珠；麗的本義是群鹿同行，有連續之意味，灑水則水珠同時連續散出。 將水揮散成珠的目的是清潔，也就是用水掩洗地面的塵土。原本用來修飾動詞，後來獨立成一個動作。 禮記內則：「灑埽室堂及庭。」 ...
【酷字辨】侯；候
侯與候，一豎之差，意義乖隔。不過其實楷書的「侯」與「候」都是當年「寫錯」的字。